2010012_本校國際化課程研討(視訊會議)

時間：99.1.12(週二)8:00~9:40
地點：四樓視聽教室
人員：如簽到冊

討論內容：
一、視訊會議前及當天工作分配
1/14下午代辦事項
1. 植物、水果樣品採買
2. 座位安排、小組預演
3. 頒發獎品
4. 回收上課用書
5. 預試SKYPE效果
1/15上午各事項負責人員
1. 攝影(含燒錄)：定朋老師、璿姿老師、嘉斌主任
2. 拍照：惠碧老師、明輝主任
3. 簽到：蕙質老師
4. 英語引導：戴綺老師、孟萱老師、唯毅老師
5. 與會人員：學校行政同仁
6. Banner看板製作：總務處及教務處
7. 學生作品收集：戴綺老師


二、寒假前請同學繪製卡片郵寄到印地安那州及加州，於開學後進行後續交流活動。

三、於1/14中午讓學生演練植物英文介紹，測試skype。

四、書寫本校參與GVC國際交流視訊會議新聞稿，如下：
本週五(99年1月15日)，屏東縣瑞光國小與美國兩所學校進行Skype視訊互動交流，彼此分享參與GVC(Global Virtual Classroom，全球虛擬教室)國際比賽的學習心得。三所學校克服了地理上的距離與時差所造成的不便，成功了完成了一次國際的交流。參與此次視訊交流的諸位師生都覺得這個活動非常有趣也很有意義。因為不只可以學習英語，還可以把台灣的文化與特色介紹給遠在美國的學生們；為台灣做了一次漂亮的國民文化外交。
GVC為一美國主辦之全球虛擬教室學習比賽。該比賽撮合全球各地學校進行團體學習。學習主題與方式皆由同組之學校決定，並透過師生自己設計架設的網站互相分享學習成果。在這次的比賽中，與瑞光國小合作學習的是美國印第安那州的哈里遜小學(Harrison School)以及加州的約翰米爾小學(John Muir Elementary School)，三所學校將此次主題定為「原生植物的研究」。比賽時間從去年十月開始，將於今年三月結束並進行學習成果網站評分。
瑞光國小的學生在這次的比賽之中，充分地將台灣本土的植物與水果介紹給美國的兩所小學，充分展現學生的英語與資訊能力。此外，學生在這次交流計畫之中也更深切的認識了台灣本地的植物。